BIOLOGÍA SUPERIOR
CURSO: TERCERO BGU.
TEMA: LA MEIOSIS CONDUCE A LA DIVERSIDAD GENÉTICA.
domingo, 27 de diciembre de 2015
jueves, 24 de diciembre de 2015
miércoles, 9 de diciembre de 2015
CIENCIAS NATURALES
CURSO: NOVENO EGB.
TEMA: REGIONES FÓTICAS Y AFÓTICAS.
DESCARGUE AQUÍ. VER VÍDEO.
POR FAVOR, SEÑORES ESTUDIANTES, PARA LA TAREA DE LA AGENDA, UTILIZAR LAS PUBLICACIONES ANTERIORES DEL BLOG, SOBRE LA FLORA Y FAUNA DE GALÁPAGOS Y RESOLVER LA APLICACIÓN, DENTRO DE LA APLICACIÓN LA PREGUNTA (EN VEZ DE ELABORAR UN TRÍPTICO), PRESENTAR UN MANEJO SUSTENTABLE DE LOS RECURSOS NATURALES PRESENTES EN GALÁPAGOS.
miércoles, 25 de noviembre de 2015
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL DE MATEMÁTICA.
CURSO: NOVENO EGB.
DESCARGUE AQUÍ.
SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, IMPRIMIR, RESOLVER LA EVALUACIÓN Y PRESENTAR EL DÍA DOMINGO EN CLASE. GRACIAS.
CURSO: NOVENO EGB.
DESCARGUE AQUÍ.
SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, IMPRIMIR, RESOLVER LA EVALUACIÓN Y PRESENTAR EL DÍA DOMINGO EN CLASE. GRACIAS.
EVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL DE MATEMÁTICA
CURSO: OCTAVO EGB
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SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, IMPRIMIR, RESOLVER LA EVALUACIÓN Y ENTREGAR EL DÍA DOMINGO EN CLASE. GRACIAS.
CURSO: OCTAVO EGB
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SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, IMPRIMIR, RESOLVER LA EVALUACIÓN Y ENTREGAR EL DÍA DOMINGO EN CLASE. GRACIAS.
martes, 17 de noviembre de 2015
viernes, 6 de noviembre de 2015
jueves, 5 de noviembre de 2015
miércoles, 4 de noviembre de 2015
jueves, 29 de octubre de 2015
jueves, 22 de octubre de 2015
BIOLOGÍA SUPERIOR
CURSO: TERCERO BGU.
SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, REALIZAR LA TAREA DE LA AGENDA EN GRUPOS DE 10 ESTUDIANTES EN ORDEN ALFABÉTICO, GRACIAS.
TERCERO B.G.U GRUPOS
1 AMAGUA SIMBA MARIA ANGELITA 1
2 ANALUISA GUALLICHICO NARCIZA NATALY 1
3 ANALUISA GUALLICHICO TANIA MARIBEL 1
4 CACUANGO ANAGUARQUI DAVID FERNANDO 1
5 CHANATAXI NIACATA ERIKA LILIANA 1
6 CRIOLLO JUNCAL LUIS MIGUEL 1
7 CUCHIPE TUITISE AIDA CECILIA 1
8 ESPINOZA GAONA ORFA MARIUXI 1
9 GALARZA MARQUEZ EDISON JAVIER 1
10 GONZALEZ GUEVARRA XIMENA ALEXANDRA 1
11 GREFA SALAZAR IMELDA YADIT 2
12 GUALICHICO TIXI JEFFERSON ALEX 2
13 GUALOTUÑA QUINGA ANA GABRIELA 2
14 LEINES LEINES MARIA VICTORIA 2
15 MEJIA LASLUISA MARISELA ELIZABETH 2
16 NAVARRETE GUALLICHICO ROCIO DEL PILAR 2
17 ÑACASHA TOPON OSWALDO CARLOS 2
18 PACHACAMA LOACHAMIN DAVID RODOLFO 2
19 PASPUEL PASPUEL SONIA NARCIZA 2
20 PAUCAR AMAGUA ANGELA DEL ROCIO 2
21 PAUCAR AMAGUA ROSA TERESA 3
22 PINARGO PACHACAMA MARJORIE VALENTINA3
23 QUEVEDO CRUZ WILMER ELICIO 3
24 RIVERA NACIMBA SILVIA KARINA 3
25 SANCHEZ HUACON ANDREINA MICHELLE 3
26 SOLIZ NAVARRETE FREDDY PATRICIO 3
27 SUNTAXI OÑA DORIS MARIBEL 3
28 VERDEZOTO CONTRERAS MARILIN MISHELL 3
29 TENEVACA EDUARDO 3
CURSO: TERCERO BGU.
SEÑORES ESTUDIANTES: POR FAVOR, REALIZAR LA TAREA DE LA AGENDA EN GRUPOS DE 10 ESTUDIANTES EN ORDEN ALFABÉTICO, GRACIAS.
TERCERO B.G.U GRUPOS
1 AMAGUA SIMBA MARIA ANGELITA 1
2 ANALUISA GUALLICHICO NARCIZA NATALY 1
3 ANALUISA GUALLICHICO TANIA MARIBEL 1
4 CACUANGO ANAGUARQUI DAVID FERNANDO 1
5 CHANATAXI NIACATA ERIKA LILIANA 1
6 CRIOLLO JUNCAL LUIS MIGUEL 1
7 CUCHIPE TUITISE AIDA CECILIA 1
8 ESPINOZA GAONA ORFA MARIUXI 1
9 GALARZA MARQUEZ EDISON JAVIER 1
10 GONZALEZ GUEVARRA XIMENA ALEXANDRA 1
11 GREFA SALAZAR IMELDA YADIT 2
12 GUALICHICO TIXI JEFFERSON ALEX 2
13 GUALOTUÑA QUINGA ANA GABRIELA 2
14 LEINES LEINES MARIA VICTORIA 2
15 MEJIA LASLUISA MARISELA ELIZABETH 2
16 NAVARRETE GUALLICHICO ROCIO DEL PILAR 2
17 ÑACASHA TOPON OSWALDO CARLOS 2
18 PACHACAMA LOACHAMIN DAVID RODOLFO 2
19 PASPUEL PASPUEL SONIA NARCIZA 2
20 PAUCAR AMAGUA ANGELA DEL ROCIO 2
21 PAUCAR AMAGUA ROSA TERESA 3
22 PINARGO PACHACAMA MARJORIE VALENTINA3
23 QUEVEDO CRUZ WILMER ELICIO 3
24 RIVERA NACIMBA SILVIA KARINA 3
25 SANCHEZ HUACON ANDREINA MICHELLE 3
26 SOLIZ NAVARRETE FREDDY PATRICIO 3
27 SUNTAXI OÑA DORIS MARIBEL 3
28 VERDEZOTO CONTRERAS MARILIN MISHELL 3
29 TENEVACA EDUARDO 3
miércoles, 21 de octubre de 2015
miércoles, 14 de octubre de 2015
domingo, 11 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
CURSO: Octavo
Actividad para el día domingo 11/10/2015, extra clases : Sembrar plantas en los jardines de la entrada y en la parte posterior de 2do, y 3ro Ba.
Materiales y herramientas: Por favor, señores estudiantes, traer para el día domingo, azadones pequeños, regaderas o baldes, y una funda de abono.
Esta información pasar a sus compañeros, Mil gracias.
miércoles, 7 de octubre de 2015
lunes, 5 de octubre de 2015
miércoles, 30 de septiembre de 2015
sábado, 26 de septiembre de 2015
miércoles, 23 de septiembre de 2015
miércoles, 16 de septiembre de 2015
jueves, 16 de julio de 2015
martes, 14 de julio de 2015
EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN
SEGUNDO BGU
EXAMEN SUPLETORIO
POR FAVOR:
RESOLVER LOS CUESTIONARIOS SCANEADOS:
SCAN PAG. 82
SCAN PAG. 83
SCAN PAG. 106
SCAN PAG. 110
SCAN PAG. 125
SCAN PAG. 126
BIBLIOGRAFÍA:
LIBRO DE EMPRENDIMIENTO Y GESTIÓN, DECÍDETE A EMPRENDER, SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO. ACORDE A LOS LINEAMIENTOS DEL NUEVO BACHILLERATO UNIFICADO. ACADEMIA EDITORES.
BIOLOGÍA
SEGUNDO BGU.
EXAMEN SUPLETORIO.
POR FAVOR:
RESOLVER LA EVALUACIÓN DE LA PAGINAS: 218 - 219.
RESOLVER LA EVALUACIÓN DEL PRIMER QUIMESTRE PAGINAS: 96 - 97.
RESOLVER LA EVALUACIÓN DEL SEGUNDO QUIMESTRE PAGINAS: 222 - 223.
BIOLOGÍA, TEXTO DEL ESTUDIANTE, SEGUNDO CURSO BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO.
viernes, 3 de julio de 2015
jueves, 18 de junio de 2015
miércoles, 27 de mayo de 2015
SEGUNDO BGU. BIOLOGÍA.
¿Qué es la homeostasis? Ejemplos de homeostasis
La homeostasis es el equilibrio en un medio interno, como por ejemplo nuestro cuerpo. El organismo realiza respuestas adaptativas con el fin de mantener la salud. Los mecanismos homeostáticos actúan mediante procesos de retroalimentación y control. Cuando se produce un desequilibrio interno por varias causas, estos procesos se activan para reestablecer el equilibrio.
Para que las células de nuestro cuerpo puedan vivir y funcionar correctamente tienen que mantenerse en un ambiente constante, tanto en su interior celular como en el líquido extracelular.
Hay básicamente dos tipos de mecanismos homeostáticos efectores:
1) Vías nerviosas (impulsos nerviosos)
2) Vías endocrinas (hormonas)
2) Vías endocrinas (hormonas)
Algunos ejemplos de regulación mediante vías nerviosas son: a) Regulación de la presión arterial en los mamíferos en general y en el ser humano en particular; b)Regulación de la concentración de oxígeno y de CO2 en la sangre en los mamíferos.
Algunos ejemplos de regulación mediante vías endocrinas son: a) Regulación de la concentración de glucosa en sangre; b) Regulación de las relaciones entre hidratos de carbono, proteínas y grasas; c) Control de los efectos de la alimentación y del ayuno en el cuerpo.
Hay también procesos en los que actúan homeostáticamente nervios y hormonas al mismo tiempo: a) Regulación de la obtención de energía a partir de los alimentos (energía química); b) Regulación de la temperatura interna del cuerpo.
La mayoría de los sistemas homeostáticos complejos de nuestro cuerpo se gestionan mediante una glándula del cerebro llamada hipotálamo.
Ejemplo de homeostasis para la regulación de la concentración de glucosa en la sangre
En el gráfico superior se observa como el organismo regula la concentración de glucosa en la sangre. Todas las células del organismo requieren una fuente continua de energía metabólica, que puede fluctuar según la actividad funcional de la célula. En los mamíferos esta energía es proporcionada a la célula principalmente en forma de glucosa. Es muy importante que el cuerpo mantenga unos niveles equilibrados de glucosa en sangre.
La glucosa pasa a la sangre a través de la dieta, principalmente por los hidratos de carbono, o a partir de los depósitos de glucógeno del propio organismo (por glucogenólisis). A su vez, el metabolismo de los tejidos y del cerebro consumen glucosa. La glucosa sobrante se convierte en glucógeno (por glucogénesis) como reserva. El exceso de glucosa se puede perder por la orina.
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